S’abonner

Comment collaborer avec les autres enseignants

Ce conseil provient de Jennifer A., une enseignante du Kansas

« J'étais la première enseignante de mon niveau scolaire à utiliser ClassDojo. Ce fut un point tournant de ma carrière puisque j'ai réalisé que lorsque mes élèves passaient leurs entières journées en ma compagnie, ils ne pouvaient pas entendre les remarques et les encouragements des autres enseignants, ni de mon assistant à l'enseignement! L'éducation de mes élèves était aussi assuré par un enseignant d'arts plastiques et un enseignant de musique. De plus, quelques uns de mes élèves ont besoin d'un soutien personnalisé, ces derniers ayant besoin d'être suivis par un conseiller en orientation. »

Plus tôt cette année, j'ai invité les enseignants et les conseillers en orientations de rejoindre ma classe sur ClassDojo. ClassDojo possède une fonction de « Classe partagée »qui permet à plusieurs membres du personnel enseignant de partager leurs commentaire dans la classe. On peut voir qui a fournit quelles remarques dans les « Rapports ». De plus, tous les membres d'une classe partargée peuvent communiquer confidentiellement avec chacuns des parents au besoin. Les conseillers en orientation sont très satisfaits, l'accès aux rapports leur fournissant des informations pertinentes et accessibles en tout temps. D'ailleurs, mon assistant à l'enseignement se charge de la paperasse de ClassDojo, ce qui me laisse toute la liberté de faire ce que je fais le mieux, enseigner! :) »

Comment présenter ClassDojo aux enseignants et aux membres du personnel

« J'ai organisé plusieurs rencontres de formation au personnel afin de présenter ClassDojo, à mon école et à travers le pays. À titre de conseil personnel, demander l'autorisation à un superviseur de partager ClassDojo est la première chose à faire. De façon général, il vous proposera la meilleure façon de le faire. Avant d'entrer dans les formalités, je les laisse toujours visionner la petite vidéo de 5 minutes provenant du site Web de ClassDojo, une vidéo qui est appréciée des adultes comme les élèves! Ensuite, je décris brièvement les fonctions et les possibilités qu'offrent ClassDojo. Il y a aussi une page de ressources sur le site Web qui contient de la documentation très utile ainsi qu'une préface de présentation que vous pouvez utiliser et modifier comme bon vous semble. À la fin de chaque rencontres de formation, je laisse le temps aux enseignants de se créer un compte ClassDojo, alors il sera nécessaire qu'ils apportent leurs listes de classes et que vous soyez disponnible à les guider. Je serais contente de vous fournir des ressources si vous en avez besoin! » - Carol M.

« J'ai présenté ClassDojo à une rencontre de faculté il y a 2 ans, mais je n'ai pas réussi à convaincre mes collègues. J'ai réalisé que l'application serait beaucoup mieux accueillie et comprise si certains de mes collègues pouvaient voir d'eux-mêmes l'application en action, ils admettraient alors que ClassDojo est une source de motivation pour mes élèves. J'enseigne à une école primaire. Ce ne serait pas irréaliste d'avoir un autre enseignant assister à un cours en début d'année pour qu'il puisse remarquer l'utilité de ClassDojo! » - Sarah B.

Cet article vous a-t-il été utile ?
Utilisateurs qui ont trouvé cela utile : 5 sur 6
Vous avez d’autres questions ? Envoyer une demande

Commentaires

Réalisé par Zendesk