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Cómo colaborar con otros profesores

Este Consejo es de Jennifer A., una maestra en Kansas

"Fui la primera profesora en mi grado utilizar ClassDojo. Era realmente un punto de inflexión en mi profesión, sin embargo me di cuenta de que ya que mis alumnos estaban conmigo todo el día, no estaban escuchando constante retroalimentación y estímulo positivo de otros profesores o incluso de mi ayudante. Mis alumnos cambian entre una profesora de arte, una profesora de música y yo. Además, algunos de mis alumnos son de IEPs que necesitan ser revisados regularmente por un asesor.

A principios de este año, invité a mi todos estos profesores y asesores a mi clase en ClassDojo. ClassDojo tiene un función de clase compartida, que permite a los profesores múltiples retroalimentar dentro de una clase. En los informes se muestra que profesor dio la retroalimentación, además cada profesor puede mensajear con cada padre en privado si es necesario. El consejero que necesita revisar informes de IEPs es feliz también, porque tiene acceso a la información que necesitan en cualquier momento. Además, mi ayudante ha asumido deberes ClassDojo y así puedo centrarme en lo que hago mejor, ¡enseñar! :)”

Cómo introducir ClassDojo a maestros/directores

"He sostenido eventos de personal de desarrollo dentro de mi escuela y en todo el Condado para introducir CD. Definitivamente, mi consejo sería que primero pregunte a un supervisor si está bien para usted compartir. Normalmente le dirán la mejor forma para hacerlo. Lo primero que siempre hago es invitarlos a que vean pequeño vídeo de 5 minutos en el sitio web ClassDojo, los adultos lo aman tanto como los estudiantes. A continuación doy un breve resumen de lo que puede hacer con CD. También hay una página de recursos en la Página Web de CD tienen toneladas de folletos. Creo que también tienen una presentación que puede usar y cambiar como le parezca. Al final de cada curso desarrollo personal dan tiempo a los profesores de establecer sus cuentas, por lo que es imperativo que traiga listas de clase, y que está disponible para ser interrogado. Estaría encantada de proporcionar más recursos si usted los necesita. -Carol M.

"Presenté ClassDojo en una reunión de Facultad hace 2 años, pero no logré que muchos colegas se unieran. Me di cuenta de que sería mucho mejor recibido y entendido si algunos de mis compañeros de trabajo pudieran tener la oportunidad de verlo en acción en mi aula y ver cómo a mis estudiantes se entusiasman con CD. Imparto clases en un Pre-Kinder hasta octavo grado. No es tan difícil imaginar a un diferente maestro sentado en su clase al principio del año escolar para ver cuán eficaz ClassDojo puede ser." -Sarah B.

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